FONOAUDIOLOGIA E MÚSICA por Sabrina Pianca

Você deve identificar e justificar. Isso pode ser feito oralmente e/ou   por escrito.

Elisa   (minha filha de 2 aninhos)  :  “Mamãe, conta estória?”        Veio ela com um livrinho na mão. Eu : “ Conto sim !       Assim que o livro acabou... Elisa : “ Mamãe, conta estória? ”   Eu : “ De novo?? Tá ,a mamãe conta, sim .      A estória acabou de novo. Ela correu e pegou o boneco dela. Elisa :  “ Mamãe, conta estória pro Pocoyo ? Eu : “ Pro Pocoyo???? Ai!! Tá bom. Eu conto .     A estória acabou de novo... Quando ela ia respirar e pedir, eu logo falei: Eu : “Agora é sua vez de contar a estória pro Pocoyo.       Sem tutibiar ela  começou: Elisa : Pocoyo, era uma vez... . Se cansou de ler? Imagina eu de contar de novo e de novo....  É assim mesmo. A criança pequena gosta de rituais e repetições. Ela se apega aos brinquedos, livrinhos e pequenas rotinas.  As crianças se sentem mais seguras e felizes quando sabem o que v...

Em nosso artigo “ A RESPIRAÇÃO ORAL E SEUS MALEFÍCIOS ” abordamos os principais prejuízos decorrentes da respiração oral que envolvem distúrbios fonoaudiológicos, ortodônticos, posturais, comportamentais e cognitivos.   Dentre esses prejuízos destacaremos agora o da aprendizagem. Alguns estudos recentes mostram a correlação entre a respiração oral e a aprendizagem principalmente nos casos que envolvem distúrbios de sono. O que podem justificar tal correlação seriam os sintomas de desatenção, agitação, cansaços, dores de cabeça e afastamento médico devido a   constantes infecções respiratórias. A informação é importantíssima para que se possa reconhecer problema e buscar o tratamento especializado tais como: otorrinolaringologista (obstrução nasal e sono); fisioterapeuta (postura); ortodontista (oclusão dental); psicólogo (comportamento);   fonoaudiólogo (reabilitação da funções orais, fala e aprendizagem). É preciso estar atentos desde a pré-e...

Eis que chegam as primeiras provas escolares. Momento de ansiedade para pais, professores e alunos.  Há quem questione esse método de avaliação, mas ele é amplamente utilizado pela maioria absoluta das escolas. Nesse momento, temos a oportunidade de verificar como anda o aprendizado do aluno e seu desempenho escolar.  Mas... o que os pais podem fazer se aparecerem as tão temidas notas vermelhas ??? --------------------------------------------------------------------------------- *Converse com a professora e veja como é o comportamento dele em sala de aula.  É bom ouvinte? Participa? Realiza todas as atividades? Tem dificuldades específicas? Se relaciona bem com professores e colegas? É distraído? É agitado demais? * Estabeleça, em casa, uma nova rotina de estudos; *Se você não levou seu filho para uma avaliação de visão e audição no início do ano letivo, este é o momento; *Caso seja necessário, leve seu filho ao...

C om o início das aulas, pais, professores e alunos se preparam. Compram materiais, realizam seus planejamentos, compram uniformes... Quantas coisas! Mas muitos se esquecem da saúde dos escolares. É de suma importância que exames periódicos sejam realizados, pois a saúde tem que está em dia para que não venha prejudicar o desempenho escolar do aluno. D estacaremos aqui dois desses exames importantes para crianças em idade escolar: ---------------------------------------------------------------------------------     Exames Audiológicos : --------------------------------------------------------------------------------- A integridade do sistema auditivo possui um papel importante no processo de aprendizagem. Ela é um pré-requisito para a aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e esta interfere diretamente na aquisição e desenvolvimento da Leitura e escrita. Qualquer alteração no sistema auditivo poderá interferir de forma negativa neste esse processo...

08 de setembro é o DIA MUNDIAL DA ALFABETIZAÇÃO, por isso, d estacaremos  a  parceria necessária entre o Fonoaudiólogo   e o  Professor  para um processo de aprendizagem eficaz que começa desde a pré-escola. As competências do fonoaudiólogo dentro da equipe de Orientação e Planejamento Escolar e sua atuação é regulada pela Lei 6965/81. Infelizmente, muitas escolas ainda não contam com a presença de fonoaudiólogo em sua equipe, e só procuram pelo profissional quando um problema de aprendizagem é detectado, muitas vezes, tardiamente . O fonoaudiólogo escolar trabalha, prioritariamente, com a prevenção e promoção de saúde do corpo docente e discente.  Fga Sabrina Pianca

Sim!!! O Fonoaudiólogo é o profissional da saúde que cuida da comunicação humana. Uma das forma de comunicação é a linguagem escrita.  Portanto, caso haja qualquer dificuldade nessa modalidade de linguagem, procure um Fonoaudiólogo.

Fonte: azzaz Fonoaudiologia

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34 textos com fonemas-alvo. Bom para trabalhar leitura, escrita e fala. Clique na imagem para ampliar Fonte: picasaweb.google.com Edição: fonoaudiologiaemúsica

O site ideia Criativa está oferecendo 7 cadernos de atividades de brinde.  São atividades ótimas para sala de aula e terapias de linguagem. Aproveitem. Fonte:https://www.facebook.com/GiBarbosaCarvalho?fref=nf 1.  http://www.ideiacriativa.org/2013/07/caderno-de-atividades-o-pote-de-melado.html 2.  http://www.ideiacriativa.org/2013/07/caderno-de-atividades-matematica.html 3.  http://www.ideiacriativa.org/2013/07/caderno-de-atividades-lingua-portuguesa.html 4.  http://www.ideiacriativa.org/2013/07/caderno-de-atividades-letras-do.html 5.  http://www.ideiacriativa.org/2013/07/caderno-de-atividades-gratis-para.html 6.  http://www.ideiacriativa.org/2012/03/caderno-branca-de-neve-e-os-sete-anoes.html 7.  http://www.ideiacriativa.org/2013/09/caderno-de-atividade-maternal-alegria.html

Veja abaixo algumas dicas que poderão ajudá-lo a incentivar o seu filho a ser um bom leitor. Clique na imagem: