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Mostrando postagens de fevereiro, 2020

CRIANÇA TAMBÉM TEM PROBLEMAS VOCAIS?

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Os problemas vocais são alterações que chamamos de disfonias. É a dificuldade (dor, rouquidão...) na produção vocal. Será que meu filho pode ter problemas na voz (disfonias) ou isso é só coisa de adulto? Sim!   os pequenos também podem ter disfonia. Algumas crianças já nascem com algum tipo de alteração de prega vocal e, com o uso da voz, começam apresentar uma voz soprosa e rouca. Por isso deve ser avaliado e tratado. Outros fatores também como infecções respiratórias e refluxos gástricos também podem levar a disfonias.  Mas, o que é bem comum de acontecer com os nossos pequenos, é a disfonia por mau uso vocal. Veja abaixo alguns fatores que podem gerar esse problema: Clique na imagem para ampliar  Quando devo procurar ajuda? Se perceber que seu filho está rouco a mais de 15 dias, ou se ele sempre chega em casa rouco depois da escola, das brincadeiras em grupo, se ele e reclamar de dor ao usar a voz ou qualquer outro disconforto vocal. Quem devo proc

PROFESSOR, PREVINA OS PROBLEMAS VOCAIS COM ESSAS DICAS!

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No nosso artigo  Volta as Aulas , vimos que os pais e a escola precisam estar atentos a saúde dos estudantes e, se possível, encaminhar para exames que podem detectar precocemente algum distúrbio que pode afetar a aprendizagem.    O PROFESSOR não pode ser esquecido.  É preciso que o professor, não somente os estudantes, esteja atento a sua saúde física e mental. A saúde vocal não pode ser lembrada apenas quando o problema está instalado. A voz é fundamental para o exercício da sua profissão já que sua  voz é um instrumento  do seu trabalho. Devemos pensar em prevenção vocal desde o início do ano letivo. Não se deve esperar chegar ao ponto de ficar rouco, com cansaço vocal, ardência e dores  para só depois procurar ajuda e começar a se cuidar. Veja algumas medidas que ajudam a prevenir problemas vocais: Clique na imagem para ampliar:  Sabrina Pianca Fonoaudióloga

A CRIANÇA PEQUENA E AS ROTINAS – um relato pessoal

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Elisa   (minha filha de 2 aninhos)  :  “Mamãe, conta estória?”        Veio ela com um livrinho na mão. Eu : “ Conto sim !       Assim que o livro acabou... Elisa : “ Mamãe, conta estória? ”   Eu : “ De novo?? Tá ,a mamãe conta, sim .      A estória acabou de novo. Ela correu e pegou o boneco dela. Elisa :  “ Mamãe, conta estória pro Pocoyo ? Eu : “ Pro Pocoyo???? Ai!! Tá bom. Eu conto .     A estória acabou de novo... Quando ela ia respirar e pedir, eu logo falei: Eu : “Agora é sua vez de contar a estória pro Pocoyo.       Sem tutibiar ela  começou: Elisa : Pocoyo, era uma vez... . Se cansou de ler? Imagina eu de contar de novo e de novo....  É assim mesmo. A criança pequena gosta de rituais e repetições. Ela se apega aos brinquedos, livrinhos e pequenas rotinas.  As crianças se sentem mais seguras e felizes quando sabem o que vai ocorrer antes e depois de dormir, antes e depois das refeições, por exemplo. Gostam de ter acesso aos seus brinquedos favorito